Educación Parvularia: nueva ley regula matrícula y mejora calidad en Chile
Chile avanza en la mejora de la Educación Parvularia con la reciente promulgación de la Ley de Modernización, una normativa que busca fortalecer la calidad y el acceso en jardines infantiles y salas cuna a nivel nacional. La presentación regional de esta nueva legislación se llevó a cabo en el Jardín Infantil y Sala Cuna Manitas Pintadas de Padre Las Casas, en un acto encabezado por la Seremi de Educación, Marcela Castro Armijo.
La Ley de Modernización de la Educación Parvularia fue impulsada por el Ministerio de Educación en el contexto de la Agenda Sala Cuna para Chile. Este cuerpo legal establece cambios estructurales y operativos en el sistema educativo inicial, teniendo en cuenta las características particulares del desarrollo infantil.
Durante la actividad, la Seremi de Educación destacó que la nueva ley permite organizar mejor el sector público de la educación parvularia, contribuyendo a garantizar el acceso equitativo para niños y niñas. “Con una organización mejor estructurada y una gestión eficiente de los registros, garantizaremos un mayor acceso y equidad en la educación parvularia. El Estado reafirma su compromiso con la formación integral desde los primeros años de vida”, señaló Castro Armijo.
Uno de los problemas históricos que enfrentan los jardines infantiles es la incertidumbre respecto a la matrícula. Según explicó Bárbara Arroyo, directora del establecimiento anfitrión, la falta de claridad en las inscripciones era una barrera para una mejor gestión de los cupos disponibles. Con la implementación de la Ley de Modernización, se establecerán mecanismos para evitar la doble matrícula, permitiendo que los cupos realmente sean utilizados por quienes los necesitan.
Además, la ley crea un registro nacional de establecimientos de educación parvularia y de sostenedores. Este avance permitirá monitorear y mejorar los estándares de calidad en la oferta educativa para la primera infancia.
La presentación de la ley contó también con la participación de Andrea Fernández, directora de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (Junji), y Rodrigo Neira, director de Integra. Ambos resaltaron la importancia del nuevo sistema Multipostulador, una herramienta que transparentará la disponibilidad de cupos en jardines infantiles, facilitando el acceso a las familias.
Otro aspecto clave de la normativa es la extensión hasta 2034 del plazo para que los establecimientos obtengan el Reconocimiento Oficial. Este proceso está vinculado al cumplimiento de requisitos que aseguren la calidad educativa en las salas cuna y jardines infantiles. Actualmente, 509 programas educativos de Junji que atienden a 6.499 niños y niñas se verán directamente beneficiados con este proceso.
La ley también coincide con el duodécimo aniversario de la Subsecretaría de Educación Parvularia, consolidando el compromiso del Estado con la primera infancia y la educación de calidad. Según cifras oficiales, más de 710.000 niños y niñas en jardines infantiles, salas cuna y escuelas en Chile se beneficiarán de esta modernización educativa.
Con esta iniciativa, el país da un paso firme en el fortalecimiento de la Educación Parvularia, asegurando que la formación de la primera infancia cuente con los estándares necesarios para un desarrollo integral y equitativo en todo el territorio.
Para más detalles sobre esta ley, el Ministerio de Educación habilitó el sitio oficial: https://parvularia.mineduc.cl/ley-modernizacion/.